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贵州163给他们做好这一门课的启蒙

这个学期已经接近尾声,这周一二年级的自主测评已经开始了,下周四,周五就要考试了,考完试这学期就差不多要结束了,真的是好快啊,一转眼一学期就这样过去了,真是让人猝不及防。

我给三年级学生的自主测评中有一项是让他们表演书本上的故事,我要求他们台词他流利,语音要标准,动作表情要到位,我要求他们自由分组,自由结合,然后在课下多多排练,有些孩子非常积极,不仅台词很好,贵州163而且还准备了道具,但有些孩子就是缺乏主动性,自觉性,所以我利用课上的时间给他们分析台词,分析说话时人物的心里,还帮他们设计简单的动作,我希望孩子们可以把自己打开,释放自己,大胆的去展示。

当然要想培养出这样的学生也需要我自己把自己打开,给孩子们做好示范。之前参加教师技能大赛时看到有一位老师表演的丑小鸭的故事,非常生动,她利用PPT,自己配音,配动作,把这个小故事演的绘声绘色,我希望我的学生们也可以做到,希望这可以引发他们学习的热情和兴趣。所以这也是我的目标之一,我也要这样去做,在下学期的课上要引入这样的方式来授课,争取让每一节课都吸引到孩子,让他们喜欢英语,给他们做好这一门课的启蒙。

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