首页 招聘信息 教师招聘 企业招聘 网络资讯 公务员 事业单位 贵州信息 科技资讯    

TOP

我们一家访问人 吴宗宪也跟孩子没有形成正确地任务意识有关

还记得在大班学期初家长会上,我跟家长们提到了幼儿的"任务意识"。不管是成人还是幼儿,任务意识的培养都不是一朝一夕能够完成的,靠的是坚持。特别对于幼儿而言,因为年龄的关系,幼儿的玩心较重,再加之大班是向小学过渡的一个学年,我们一家访问人 吴宗宪幼儿不能很好地适应大班的学习生活,所以在任务意识的培养上就显得格外重要。这不仅需要老师的谆谆教导,也需要家长的在旁提醒和督促。如果幼儿能够在大班养成良好的任务意识,那么对其在进入小学以后的学习生活则帮助甚大。

  这天在进入教室以后,在我的提醒下,凯歌找起了自己的手工作业。结果他没有找到,他看着我不敢说话,我问他:"你的作业呢?"他轻轻地说:"好像又忘记带了。"我就让他回座位。下课的时候,我把他叫到身边,问他:"你回家做作业时有没有家长陪在旁边?"他说:"没有。只有奶奶在厨房烧饭。"我接着问:"你自己做完手工作业以后收拾吗?还是把作业摊在一边,等看到以后再收拾?"他说是后者,有时是大人帮着收拾的。我问他:"老师之前是怎么跟小朋友说的?做完作业以后应该做什么?""应该先把作业收到书包里,再做下面的事。"他说。"你做完作业以后没有及时收归书包,是不是赶着去玩?"我问。他说:"是。"

      还记得就在事情发生的上一周他也是没有带作业,我就请他坐在座位上想想自己为什么没有带作业,他好像意识到自己做错了,甚至流下了眼泪。结果今天又出现了同样的情况。

  在培养幼儿良好学习习惯的初期,家长的督促很重要。大班时期的幼儿虽然自我控制能力有了些许提高,对自己的行为有一定的自我约束能力,但还不够完善,还需要家长不时在旁提醒。良好习惯的培养是需要坚持的。家长可以提醒孩子"下一步应该做什么",而不是每次都直接说出来或是替孩子去做。

  如前所述的情形,也跟孩子没有形成正确地任务意识有关:一件事情还没有完全做好,就急忙去做下面一件事。就像诸宇晨一样,也许他在做作业的时候就满心想着下面要玩的事情,所以就心不在焉,忘记了该做的事。

您看到此篇文章时的感受是:
Tags: 责任编辑:admin
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇2046人生如戏让我们的课堂成为师.. 下一篇2231欺负女生每天领着孩子们感受..
 

相关栏目

最新文章

招聘招考