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2046人生如戏让我们的课堂成为师生双边活动的乐园
 期末复习是对一学期所学内容的总结巩固,同时起到一个查漏补缺的作用,是每位老师都会必然遇到的重要教学环节,语文学科,知识辐射面广,知识点零散,考查的方式灵活题型多变,所以复习过程不易于把握。2046人生如戏如何上好总复习课,最大的限度地取得复习效果?
一、正确对待复习

    现在我们的复习课在某种程度上变成了练习课,导致孩子不愿意上。长年累月就造成了老师和孩子对复习课的重视程度逐步弱化。其实复习是“温故而知新”的教学过程。总复习又是补缺补差的过程,可以弥补平时教学的不足,,可以弥补平时学习中的漏缺环节。

二、采用多种灵活的教学方法、多种教学手段。

    在教学中,学生课堂的参与也影响课堂教学效率,要充分调动学生的积极性,使学生全面参与到教学中。

(1)、要营造民主和谐的师生关系。教师应以学生为中心,建立起平等和谐的师生关系。要多与学生交心,理解学生的困难,乐于帮助学生。在课堂教学中,千方百计地消除学生对教师的畏惧感,如多和学生平等对话、将微笑带入课堂、正确对待学生回答问题时出现的错误等。台上是老师台下是朋友,尊重和热爱每一位学生,努力成为学生学习的引路人,使学生感到老师是和蔼可亲、平等待人,让我们的课堂成为师生双边活动的乐园。
(2)、要营造和谐的课堂教学气氛。教师要以饱满的热情,富有变化的语言,配合自己的幽默感去感染学生,引导学生主动地投入到学习中去。

(3)、课堂教学中,要注意学生的每一个想法。对学生提出的想法不要简单判断,而是认真倾听。即使有错误存在,也要善于发现其中对的成分,并将学生的思路引导到正确的方面来,同时对学生的努力加以肯定。尤其是面对暂时落后的同学,更应注意到他们获得的每一个成功,赏识他们取得的每一次进步,通过鼓励,帮助他们产生更强大的动力,从而去取得更大的成功。

    总之,通过总复习,是让学生有了该知识储备的基础上,再让学生有以旧翻新的感觉。它更大的空间应该是让孩子在感受它与新授课不同的另外的一种风景,让他们感受复习课的魅力。

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