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163gz根据孩子们平时的易错题目让孩子们及时查漏补缺

 通过本次网络研修学习,我对如何上好复习课有了更清晰的认识,尤其是老师所讲的六步复习结构模式,使我受益匪浅。

 

本次网络研修推出的是“如何上好期末复习课”,真是一场及时雨,163gz为期末做好复习具有实际的指导意义。六部结构复习模式,不是知识的重复复习,而是回忆,梳理,归纳,总结,提升。这六部结构模式,环环相扣,层层递进,步骤清晰,在复习中运用,一定会达到查漏补缺,高效复习的良好效果!复习课六步结构模式:出示复习目标—梳理巩固知识—明确考试考点—精典习题示例—当堂巩固训练—及时拾遗补漏。

 在复习课中我们要首先明确我们的复习目标,因为有目标才有方向,才能让我们思路清晰明确。其次,在帮助孩子们回顾梳理知识的时候,要帮孩子们理清思路,明确考试考点,做到有的放矢。另外,老师要出示一些典型例题让孩子解答,进而当堂巩固训练,让孩子做到举一反三,由此及彼。最后老师要根据孩子们平时的易错题目让孩子们及时查漏补缺。

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